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加入WTO与我国少数民族人才培养

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摘要目前我国少数民族地区总体教育水平相对落后，各类人才总量不多、水平不高。加入WTO对少数民族人才培养提出了更高的要求。少数民族地区人才培养的现念要更新，要进一步明确人才培养的层次与目标，建立多层次的人才培养网络，并加大中央财政对少数民族地区人才培育的投入。

DOI ojzzzvrzj5/2081046

作者萨茹拉;曹仁祥

机构地区不详

出处《民族教育研究》 2003年2期

关键词 WT0 少数民族地区人才培养中国培养目标教育经费

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）