首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《现代家教》
>
2003年7期
>
激发学生学习音乐的兴趣
激发学生学习音乐的兴趣
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
托尔斯泰说:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”而激发学生的兴趣电是音乐教学的关键。
DOI
34g23k3oj9/2087607
作者
王政美
机构地区
不详
出处
《现代家教》
2003年7期
关键词
学习兴趣
音乐教学
教学情景
素质教育
小学
教学手段
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2003年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
郭山林.
激发学生学习音乐的兴趣
.教育学,2013-05.
2
哈里曼·艾山.
激发学生学习音乐的兴趣
.教育学,2019-02.
3
朱莲凤.
关于激发学生音乐学习兴趣的研究
.教育学,2020-11.
4
韩娇.
如何激发学生对音乐的学习兴趣
.社会学,2014-03.
5
张延辉.
谈谈如何激发学生学习音乐的兴趣
.教育学,2016-01.
6
王小晶.
创设情境,激发学生学习音乐的兴趣
.教育学,2012-03.
7
周利娟.
如何有效激发学生学习音乐的兴趣
.教育学,2016-05.
8
刘晓玮刘岷.
音乐教学如何激发学生的学习兴趣
.教育学,2016-11.
9
姓名:刘莹.
如何激发培养学生学习音乐的兴趣
.教育学,2024-04.
10
王钰.
音乐教学如何激发学生学习兴趣浅谈
.教育学,2018-04.
来源期刊
现代家教
2003年7期
相关推荐
创新音乐教学方式 激发学生学习兴趣
如何激发中学生音乐学习兴趣
激发小学生学习音乐兴趣研究
小学生学习音乐重在激发兴趣
如何提高和激发学生学习音乐的兴趣
同分类资源
更多
[教育学]
立足动态想象 提升思维水平——“认识长方体”练习课教学及思考
[教育学]
浅谈数学教学中的德育教育
[教育学]
核心素养视角下如何开展高中化学课堂教学策略
[教育学]
社区教育实效性的评估标准研究
[教育学]
青山一道同风雨,执子同辉共水长
相关关键词
学习兴趣
音乐教学
教学情景
素质教育
小学
教学手段
返回顶部