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《外国中小学教育》
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1988年4期
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当前美国教师培养制度改革趋势述评
当前美国教师培养制度改革趋势述评
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摘要
从当前美国教育改革的动向来看,有关教师培养制度的改革主要表现在以下几个方面。第一,关于教师培养计划中的标准问题在美国,由于教育实行地方分权制,因而各州的教育情况差异比较明显,教师培养计划中的入学标准也不尽相同。即使是同一个州,由于大学享有自治权力,至使每所大
DOI
rj8kqy19j0/2144434
作者
王建平
机构地区
不详
出处
《外国中小学教育》
1988年4期
关键词
美国教师
培养制度
美国教育改革
地方分权制
入学标准
改革趋势
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1988年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
外国中小学教育
1988年4期
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