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《学前课程研究》
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2008年3期
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家园同乐 携手共育
家园同乐 携手共育
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摘要
<正>在幼儿园课程改革逐步深入的今天,家园合作不再是简单的口号,已成为每一位课程参与者在相互尊重、支持、接纳、分享中携手共育的平台。家长,作为特殊的课程参与者,也越来越多地参与到课程实施当中,并在课程资源的
DOI
zdl3qp28dl/2158864
作者
吴慧源
机构地区
不详
出处
《学前课程研究》
2008年3期
关键词
幼儿园课程
教育能力
教育知识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学前课程研究
2008年3期
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