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校长领导力提升小议

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摘要校长领导力是指校长在学校管理实践中所表现出的各种能力的总和,它是校长的支配力与影响力的统一、职务权威与自然权威的统一、态度与能力的统一。一、决策能力的开发校长的首要任务是加强政策解读,准确理解教育政策法规,明确办学方向,确立科学的教育理念,把握教育改革与发展的大局、大势。只有这样,教育的航船才不至于偏离方向。在教育管理实践中,校长要注重调查研究,善于捕捉关键问题,做到有的放矢、主次分明、有条不紊,校长还要

DOI rdxwqq79jl/2163649

作者金耀忠

机构地区不详

出处《学校管理》 2015年6期

关键词校长领导教育管理实践教育政策法规偏离方向学校管理支配力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）