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浅谈少儿声乐教学

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摘要歌唱有歌词，通俗易懂，比其它器乐更易理解，而且更有感染力，因此，少儿易于理解和接受，也易于在少儿中普及．

DOI 9rj8mgzk40/221310

作者李敉

机构地区不详

出处《基础教育（重庆）》 2004年6期

关键词中学声乐教学嗓音音乐天资歌唱训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

基础教育（重庆）

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