首页 > 《中华成功教育》 > 2004年1期 > 注重独立思维训练，提高英语知识能力

注重独立思维训练，提高英语知识能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要英语课堂教学过程中，必须抓住学生年龄心理特点，遵循英语教学规律原则，尽量使用生动形象的直观方法，借助实物、图片、简笔画、手势动作、表情等，即利用教室里手头中现成的实物或条件，设置情境教学。如编对话活动，常用的方式就有介绍、问路、看病、聚会、打电话、购物等。教师做导演。学生当演员，可上台表演，可俩人问答，可班际活动，

DOI wjvw3z56d7/2213602

作者林珍珊

机构地区不详

出处《中华成功教育》 2004年1期

关键词独立思维思维训练英语教学教学规律情境教学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）