首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《语文教学之友》
>
2004年10期
>
“漫寂寥”别解
“漫寂寥”别解
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
杜甫的七律《阁夜》的尾联为:“卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。”教材注:“人事,指交游。音书,指亲朋间的慰藉。漫寂寥,徒然感到寂寞。漫,徒然、白白地。”《唐诗鉴赏词典》这样解说:“‘人事音书’,词意平列。漫,任便。这句说,人事与音书,如今都只好任其寂寞了。”参阅其他资料,大多取词典上的这种讲法。
DOI
8rdx3gzkdl/222597
作者
仇桢
机构地区
不详
出处
《语文教学之友》
2004年10期
关键词
“漫寂寥”
杜甫
七律
《阁夜》
唐诗鉴赏
中学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李歆.
妙解与别解
.教育学,2013-10.
2
刘义.
“惶恐”别解
.世界文学,1999-05.
3
史国城.
成语别解
.教育学,2009-08.
4
王乾荣.
别解男女
.政治学,2003-02.
5
郭沂.
“学而时习之”别解
.教育学,2015-02.
6
.
孔梨别解
.管理学,2011-02.
7
李正荣.
“白草”别解
.教育学,2006-06.
8
王从.
《涉江》别解
.汉语,2002-02.
9
李炼.
人事依依漫寂寥——爱国者范纪曼的传奇人生
.中国文学,2019-03.
10
庄伟杰.
字母:臆想或别解
.中国文学,2011-08.
来源期刊
语文教学之友
2004年10期
相关推荐
华与黄帝别解
《聊斋》别解三题
“何为者也”不能“别解”
"贵贱情何薄"别解
陆游诗余别解
同分类资源
更多
[教育学]
重庆市农村普惠性幼儿园保教质量现状与策略研究
[教育学]
谈教师专业发展蜕变的阶段及其特征
[教育学]
浅谈如何处理班主任与科任教师的关系
[教育学]
陶行知与孔仲尼
[教育学]
高职教育情感教学目标评测的实现
相关关键词
“漫寂寥”
杜甫
七律
《阁夜》
唐诗鉴赏
中学
返回顶部