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《基础教育(重庆)》
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2004年3期
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科学人文和而不同
科学人文和而不同
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摘要
科学与人文,共生互动,相同互通,相异互补,和而不同。
DOI
lj1qnmyrdv/2239192
作者
杨叔子
机构地区
不详
出处
《基础教育(重庆)》
2004年3期
关键词
《科学人文和而不同》
中学
语文
议论文
阅读欣赏
杨叔子
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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杨叔子.
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来源期刊
基础教育(重庆)
2004年3期
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