后进生心理错位的调适

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摘要 (二)规范行为和思想教育结合,后进生的心理错位的形成及其表现,这样的学生往往是由于心理错位而导致了自身的认知与行为的失落偏颇
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2019年03月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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