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《四川教育》
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2000年2期
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让学生主动参与学习活动
让学生主动参与学习活动
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摘要
我们知道,数学作为基础教育的重要学科,不仅要让学生掌握数学知识,熟练数学技能,而且要培养学生独立获取知识的能力,勇于创新的意识,以促进他们的主动发展。但是,学生的主动发展只有通过他们积极参与数学学习活动才能实现。因此,引导学生主动参与数学学习活动,是确保数学课堂教学充满活力的有效措施。
DOI
kwjv2y66d7/246202
作者
康永邦
机构地区
不详
出处
《四川教育》
2000年2期
关键词
学生
主动发展
数学学习
主动参与学习
活动
数学课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2000年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
四川教育
2000年2期
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