中学生自主学习方式问题与对策探索

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摘要 摘要新课改理念要求改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、探究发现、交流合作的学习方式。通过课堂观察发现,学生的学习方式确实发生了一些变化,但是仍然存在着三个迷失等的问题。针对以上问题,提出营造良好的学习氛围,促进教师专业发展;增强教育管理的民主性,提高教师的教学自主权;根据学生个体特点,提高学习活动的针对性;建立良好的学习环境,促进学生自主发展等建议。
出处 《成功》 2019年5期
出版日期 2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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