首页 > 《学习方法报》 > 2011年35期 > 后进生社交心理案例探析

后进生社交心理案例探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要新课改理念下的“一切为了每一个学生的发展”，从真正意义上提出了教育能否面向全体学生的问题。实施全面的素质教育，后进生转化是其工作重点之一。本文在后进生转化工作中选取了一个典型案例，分析了其社交心理上存在的问题，阐述了解决的策略，关键在于疏导，使其健康快乐的学习和成长。

DOI 6jrxmxgxj5/2492887

作者李小华

机构地区不详

出处《学习方法报》 2011年35期

关键词后进生社交心理疏导

分类 [文化科学][教育技术学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）