首页 > 《中小学教育》 > 2015年4期 > 从管理学角度探讨语文教学方式

从管理学角度探讨语文教学方式

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要语文学科是基础教育课程中的一门教学科目，它教学的内容主要是语言文化。语文是学习其他学科和科学的基础，是人们交流思想的工具，具有工具性与人文性的统一特点。管理是指在特定的环境下，管理者通过计划、组织、领导、控制等职能，整合组织的各项资源，实现组织既定目标的活动过程。

DOI 6jrxmm25j5/2495339

作者马建国

机构地区马建国湖北省咸宁市咸安区甘棠中学437000

出处《中小学教育》 2015年4期

关键词语文管理学教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）