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试论语文课堂教学幽默语言的使用

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摘要摘要教学幽默语言是指教师依据教学实情,根据教学内容,灵活运用的一种含蓄精练、诙谐有趣、意味深长、富有哲理,能给人启迪的语言它是教师智慧的结晶。"幽默是一种使人愉快、机智和诙谐的智力品质。"教师的言谈、神态、举止等均可以表现幽默感,它的正确使用会大大增强语言的感染力。

DOI rj8l81zrd0/2543182

作者郭可林

机构地区河北省大名县七里店中学郭可林

出处《教育创新学刊》 2012年4期

关键词幽默语言教师学生思维正确使用灵活运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）