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妙用迁移教好语文

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摘要摘要培养联想力是进行迁移的关键，对所学知识和以往经验进行了高度的浓缩和概括，但在解决新问题时却不能让映象激活旧有的知识结构，产生准确的联想，从而促进迁移，提高教学效率。

DOI pj0wy0x04y/2646803

作者王瑞杰

机构地区河北省武安市第十中学056300

出处《教育学文摘》 2016年5期

关键词语文教学迁移方法提升能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）