首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《赤子》
>
2009年6期
>
发扬杨贤江精神创建特色校本课程铸造学校独特个性
发扬杨贤江精神创建特色校本课程铸造学校独特个性
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
5jo8r7vk4v/2649260
作者
苗军张卓丰
机构地区
摘要:实施科教兴国和人才强国战略,最关键的是要有高素质的人才,而培养人才的关键是优质的学校教育。杨贤江先生认为“教育事业底对象,是一个个活泼泼的人,教育底事业就可以说是造人的事业。”他又说:“我国古人有‘因材施教’(孔子语)的话。近代教育家则尊重个性,以为学校教育不当划一,应重视学生的特长何在而谋积极的发展,如采用能力分班制、学分制、选课制都是为此。为什么要这样重视个性呢?简单的答语就是:为要造成有独立思想、能力谋进取的‘人’罢了。”而个性教育必然催生学校个性的发展,也只有独具特色的个性化学校,才有可能培养出具有独特个性、独立人格的人才。
出处
《赤子》
2009年6期
关键词
杨贤江
创建特色
校本课程
独特个性1
正确定位,寻求学校个性平台
分类
[社会学][]
出版日期
2009年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张娟.
实施校本课程开发创建特色学校的研究
.教育学,2019-07.
2
胡丽玲.
开发校本课程形成学校特色
.教育学,2009-04.
3
吕福昌.
校本课程开发助力新优学校创建
.教育学,2021-09.
4
张申华.
精心育人绘蓝图,创建校本课程特色
.教育学,2019-10.
5
陈卫红(执笔).
创立特色校本课程 实施学校优质教育
.教育学,2007-07.
6
黄婷.
开发校本课程促进学校特色发展
.教育学,2019-06.
7
吴素秋.
加强校本课程建设 打造学校特色名片
.教育学,2008-05.
8
陈金梅.
初中校本课程开发与特色学校创建策略与实践研究
.教育学,2021-08.
9
吴莉.
以特色校本课程开发促进学校特色发展
.教育学,2019-05.
10
董怀清.
兼顾全面与个性构建特色校本课程
.教育学,2011-04.
来源期刊
赤子
2009年6期
相关推荐
创建学校特色,铸造教育品牌
开发化学校本课程 促进学校特色发展
开发楹联校本课程,创建特色校园文化
校本课程开发和学校办学特色关系
创建校本课程特色,任重道远——为民办学校打造一个春天
同分类资源
更多
[社会学]
浅谈应用写作教学中的问题及对策
[社会学]
地理教学因生活而充满兴趣,生活因有地理知识而充满欢乐
[社会学]
对小学数学教学生活化的认识
[社会学]
“四环一体”作文教法探微
[社会学]
初中物理“三全”“五优化”课堂教学实践
相关关键词
杨贤江
创建特色
校本课程
独特个性1
正确定位,寻求学校个性平台
返回顶部