初中思想品德课讨论式教学法初探

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摘要 摘要小组讨论是新课标所倡导的学习方法,有着深厚的理论渊源,它体现了自主、探究、合作的教学理念。本文着重阐述了思想品德课小组讨论的程序、讨论的形式、讨论过程中的注意问题,以及自己在实践过程中的点滴收获。
出处 《中小学教育》 2016年5期
关键词 小组讨论策略
出版日期 2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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