感悟学生从我做起

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摘要 “我爱你”,这是阳阳一年级时说的话;“老师他们都不跟我玩”,这是阳阳二年级时说的话。由于阳阳的“我爱你”这句话,同学们都不愿接近他,慢慢地变成排斥他,最终演变成“老师他们都不跟我玩”的结局。当我发现这一问题后,及时进行了处理,我经常让阳阳跟我一起玩,并在玩中让他明白什么该说,什么不该说;什么可以做,什么不可以做。
机构地区 不详
出版日期 2005年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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