高职计算机教学中计算机思维能力的培养研究

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摘要 摘要思维能力的培养是现代教育的重要内容,计算机思维是当前计算机专业在人才培养中提出的基本要求。高职学生的整体素质偏低,在计算机专业学习中更多的是倾向于对实践操作能力的训练,缺乏对思维潜力的挖掘,因此,对于知识点的掌握盲目、机械,缺乏条理性和创造性。
出处 《中国教师》 2019年7期
出版日期 2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)