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浅析学校管理中的人本主义理念

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摘要摘要随着素质教育的不断深入，个体的终身发展日益受到关注。为此，学校管理者应当牢固树立“以人为本”的思想，把提高师生个体生命质量放在首位，积极探索新型管理模式，实现管理人本化。以人为本应以教师为本，促进教师和谐发展；以学生为本，促进学生全面发展。

DOI zdlzqznpjl/2825164

作者王贵

机构地区王贵

出处《中学课程辅导：教师教育》 2014年12期

关键词以人为本学校管理教师学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）