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浅谈新课程理念下的数学教学覃璇

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摘要摘要新课堂理念下，如何进行数学教学，本文从七个方面进行浅析。一是重视情境创设，让学生经历数学知识的形成和应用过程；二是营造动手实践，自主探究与合作交流的氛围；三是尊重个体差异，面向全体学生；四是创新数学学习方式；五是树立新课程观，用好教材，活用教材；六是关注评价过程，用发展的眼光看学生；七是重视现代化信息技术的运用。

DOI rj8n52rpj0/2832158

作者覃璇

机构地区张家界市永定区沙堤乡中心学校覃璇

出处《科教新时代》 2012年9期

关键词浅谈新课程理念数学教学

分类 [社会学][]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）