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信息技术与体育学科整合的认识与实践

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摘要摘要体育学科借助现代信息技术，利用网络的功能，整合、共享体育教学资源，是我们的当务之急。信息技术可以成为师生互动的平台，能提高学生对体育的学习兴趣、参与性以及合作性学习，这些都要建立在教师对信息技术与体育学科合理整合的基础之上。

DOI kd2gyv00j6/2873714

作者何壮飞

机构地区何壮飞江苏泰兴市溪桥乡中心初级中学225400

出处《素质教育》 2013年5期

关键词新课程信息技术体育与健康课程整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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