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实习期护生的主动性与知识获取量相关性的调查与分析
实习期护生的主动性与知识获取量相关性的调查与分析
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摘要
未填写
DOI
ojzg3wge45/2886546
作者
叶鸳
机构地区
河南省省立医院河南省郑州市450019
出处
《中国医学人文》
2017年7期
关键词
实习护生
自主学习
自主学习准备度
知识获取量
分类
[医药卫生][卫生事业管理]
出版日期
2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国医学人文
2017年7期
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