倾情培养班级“领头雁”

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摘要 摘要班主任是学校的中坚力量,是沟通学校、家庭、社会和桥梁的纽带,然而班级管理工作千头万绪,繁杂琐碎,班主任事必躬亲,以一己之力忙忙碌碌,累就不说了,可能效果堪忧。本文结合笔者的班级管理经验论述了如何培养班级“领头雁”。
作者 黄毅
机构地区 黄毅
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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