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《中国科技教育》
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2013年8期
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“问题学生”的教育策略
“问题学生”的教育策略
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摘要
摘要每个班级都会有一些在思想和行为上存在问题的学生,转变这些问题学生需要一定的教育策略教师保持平和的心态,真正放下师道尊严的架子,调控自己的情绪,改变学生的欲望不要太过强烈;降低对学生的期望值;换一种方式来评价和看待学生,通过这些策略的落实,以实现“问题学生”的问题变少、变小直至消失。
DOI
7dmz256o4n/2926106
作者
李斌
机构地区
李斌榆中县职教中心730100
出处
《中国科技教育》
2013年8期
关键词
问题学生
班级管理
教师
分类
[文化科学][]
出版日期
2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技教育
2013年8期
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