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初中数学教学中学生非智力因素的培养刘艳媚
初中数学教学中学生非智力因素的培养刘艳媚
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摘要
摘要初中数学传统教学主要侧重于智力的开发与培养,而忽视了非智力因素方面的影响,这对提高初中数学的教学质量非常不利。初中数学教学不仅要开发学生的智力,同时也要注重非智力因素对数学教学的影响,要激发学生正确的学习动机,培养学生浓厚的学习兴趣,让学生坚定学习信念,这样才能在教学中取得更好的教学效果。
DOI
pd58k7gld7/3012271
作者
刘艳媚
机构地区
黑龙江省桦川县第二中学154300
出处
《素质教育》
2017年5期
关键词
初中数学教学非智力因素培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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