需要的是“食草动物”还是“食肉动物”

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摘要 摘要中学语文课程标准提出现代课堂要培养学生的人文素养、科学素养,创新精神、合作意识和开放意识。这就要求我们的课堂教学既要关注学生的知识学习过程,更要关注学生的生命历程。但反观我们的教学,可以发现,我们的语文教师喜欢给学生现成的思维,学生只要按照教师的思维就行了,不知不觉我们在培养着一批所谓的“食草动物”。所以本文从教学实际出发,阐述如何改变这一现状,让学生真正自主起来。
出处 《教育学文摘》 2011年2期
出版日期 2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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