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《基础教育课程》
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2018年10期
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小学数学教学中的提问技巧分析
小学数学教学中的提问技巧分析
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摘要
摘要在小学数学教学中,教师要对学生的提问能力给予充分重视,提问能力在很大程度上决定学生的数学成绩和数学能力,学生提问能力的培养要建立在激发学生对数学的浓厚的学习兴趣的基础上。同时,教师还要鼓励学生敢于提问,善于提问,教授学生一些提问的方法和技巧,培养学生学有所疑,疑有所思的学习习惯。
DOI
rdx17oxk4l/3100701
作者
莫延蓉
机构地区
莫延蓉(西宁市西关街小学青海西宁810000)
出处
《基础教育课程》
2018年10期
关键词
数学教学
学习兴趣
提问技巧
提问时机
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2018年10期
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