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“格物”观中的德育理念
“格物”观中的德育理念
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摘要
摘要理学家朱熹曾列举格物致知的“用力之方”,格物的范围甚广,从内心的“念虑之微”到身外的“鸟兽草木之宜”,都是格物的下手处。放在教育上而言,“格物”的理念其实十分适合学生的德育方面工作。我以为可作为中小学德育工作展开的总理念,文本试就“格物”观,谈一些浅显的思路与意见。
DOI
zdl9wk32dl/3151440
作者
费婷婷
机构地区
苏州工业园区青剑湖学校
出处
《文化研究》
2017年2期
关键词
格物
致知
德育
实践
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文化研究
2017年2期
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