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《当代教育之窗》
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2010年5期
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立足结果读过程,研究错误求跟进
立足结果读过程,研究错误求跟进
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摘要
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DOI
kd286gxpd6/3156638
作者
朱文娟1孙琪斌2
机构地区
立足结果读过程,研究错误求跟进朱文娟1孙琪斌2(1.上海嘉定区娄塘学校上海201807;2.上海嘉定区教师进修学院上海201807)
出处
《当代教育之窗》
2010年5期
关键词
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2010年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教育之窗
2010年5期
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