中职班主任对学生心理健康教育探析

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摘要 摘要心理健康教育是关系到学生当今的生活状态及未来发展的教育,班主任作为一个与学生接触最为密切的师长,学校德育工作最直接的承担者,有必要更有可能将心理健康教育渗透到班级的日常管理中。可从班主任自身、学生和家长等方面构建班主任对学生心理健康教育的策略。
出处 《教育学文摘》 2016年2期
出版日期 2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)