首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《陕西教育科研》
>
2004年4期
>
也谈信息技术与学科的整合
也谈信息技术与学科的整合
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
信息技术与学科的整合,不是简单的结合。不是被动的融入,而是高层次的主动适应,信息技术与学科整合将带来课程内容、课程实施、课程评价和课程资源的变革。信息技术与学科整合强调一种高度的自然和谐,最终实现学习者学习的改善。
DOI
3ojz2kqyj5/318446
作者
贺玲
机构地区
不详
出处
《陕西教育科研》
2004年4期
关键词
学科整合
信息技术
课程实施
课程评价
课程内容
课程资源
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
郝立站.
信息技术与学科整合例谈
.教育学,2013-01.
2
王皓.
也谈信息技术与音乐教学的整合
.教育学,2013-05.
3
周利华董宪平冀延云.
谈学科教学与信息技术的整合
.学前教育学,2010-05.
4
白治建.
谈信息技术与学科课程整合的实现
.教育学,2015-08.
5
尹实忠.
谈信息技术与学科教学的整合
.教育学,2007-03.
6
高英.
也谈初中物理教学与信息技术的有机整合
.,2020-11.
7
刘玉萍.
谈信息技术与英语学科教学的整合
.教育学,2013-01.
8
周清华.
谈信息技术与学科整合的教学策略
.教育学,2013-03.
9
何三山.
信息技术与学科整合
.职业技术教育学,2004-01.
10
黄宏.
谈小学信息技术与学科整合的认知与方法
.教育学,2017-04.
来源期刊
陕西教育科研
2004年4期
相关推荐
谈信息技术与小学数学学科的有效整合
学科整合不是冷拼——谈信息技术与学科课程的整合学习体会
厘清问题优化整合*--谈小学信息技术教学与学科整合策略
浅谈信息技术与学科整合
浅谈信息技术与学科整合
同分类资源
更多
[教育学]
天津贝壳堤的形成与解密
[教育学]
浅谈基于生活开展的有效教学--以大班科学活动“鸟窝里的秘密”为例
[教育学]
“校企合作、工学结合”人才培养模式下课程体系和教学方法的改革创新和实践
[教育学]
初中思想品德教育生活化的实践与研究
[教育学]
“童”心“童”德,初绽花蕾也婀娜
相关关键词
学科整合
信息技术
课程实施
课程评价
课程内容
课程资源
返回顶部