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注重沟通艺术，提高班级管理水平

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摘要摘要班主任工作的有效沟通是一门重要的学问，有利于提高小学班主任管理工作质量和效率，促进小学生全面健康地成长。小学生好奇心强，活泼好动，班主任如果一味地加强对其管理反而会使学生产生极大的不满，容易与班主任发生矛盾，为此，小学班主任应该改变自己的管理方向，巧妙运用沟通艺术，用多种方式与学生交流，倾听学生的想法和意见，实现有效的教育管理。

DOI 7dmroq2ljn/3351054

作者万德斌

机构地区甘肃省靖远县糜滩镇下滩小学730699

出处《中小学教育》 2017年4期

关键词小学班主任沟通艺术管理水平

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）