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浅谈小学数学教学中如何培养学生思维能力

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摘要摘要数学学习的本质，是数学思维活动的过程。因此，培养学生思维能力，是数学教学中极为重要的任务。国内外一系列研究表明学生学习数学的一切能力中，思维能力居于核心地位。

DOI n49152nzjy/3380183

作者殷晓芳

机构地区殷晓芳山西省繁峙县实验小学034300

出处《素质教育》 2018年1期

关键词培养思维能力小学数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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