微课在小学音乐中的开发与运用探究

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摘要 摘要随着新课改的实施,信息技术已经走进教育生活当中来。微课教育的使用已经成为了主要教学手段。与传统的教学方法相比,微课教学带来的是多元化,全面性的教学质量提高。对于小学音乐教育来说,微课教育微型化、碎片化、互动化、分层化等全面结合在一起。帮助学生和教师提高教学质量。微课对于小学音乐教育来说意义非凡。
作者 王慧
出处 《中国教师》 2019年10期
出版日期 2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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