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如何让音乐课堂焕发出应有的生机

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摘要摘要本文针对当前课堂教学中普遍存在的无效和低效问题，研究了如何让音乐课堂焕发出应有的生机体会，以期提高课堂教学的效率，进一步落实新课程的理念。

DOI g4qlpl8nj8/3475900

作者王惠莉

机构地区王惠莉（贵州省罗甸县第二中学550100）

出处《教育学文摘》 2011年3期

关键词音乐课堂教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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