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谈谈高中生化学思维品质的培养

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摘要摘要化学教学中，如何使学生很好地掌握基础知识和基本技能，提高灵活运用知识的能力，关键狠抓思维的启发、诱导、训练和发展，以达到培养能力，开发智力的目的。

DOI g4qlp9r9j8/3481748

作者董书莲

机构地区河北省临漳县职业技术教育中心董书莲056600

出处《未来教育家》 2013年5期

关键词高中化学思维品质

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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