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合理运用多媒体优化小学英语课堂教学

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摘要摘要多媒体在英语教学中的合理运用，不仅激发了学生的学习兴趣，而且培养了学生积极动脑的能力，也促进了学生思维的全面发展，是全面提高小学英语教学质量的有效手段。多媒体计算机把电视机所具有的功能与计算机的交互功能结合在一起，产生了新的图文并茂、丰富多彩、有声有色的人机交互方式，而且可及时反馈。

DOI rdxz2xrljl/3527297

作者邰宏文

机构地区 ◆邰宏文甘肃省武威市凉州区羊下坝学区733000

出处《教育学文摘》 2014年7期

关键词多媒体兴趣交互功能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）