提高英语课堂教学有效性的策略林园园

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摘要 英语作为小学的一门重要课程,它的教学质量受到很多因素的影响。而对于准确了解学生、开展小组合作、丰富课外活动,是提高课堂教学有效性的重要手段。本文拟从四个方面论述小学英语课堂教学有效性的策略。
机构地区 不详
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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