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《中学生物学》
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2005年8期
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走近野生植物
走近野生植物
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摘要
近几年来我校组织开展了科技活动--野生植物资源开发,使学生树立起了探究意识,培养了学生的动手实践和创新能力,在开发学生创造力等方面取得了一定的经验,野生植物资源开发活动已成为学校科技创新活动的主阵地.
DOI
7dm6ooeyjn/360930
作者
薛桂玲;任成臻
机构地区
不详
出处
《中学生物学》
2005年8期
关键词
野生植物
创新能力
科技活动
中学
生物教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生物学
2005年8期
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