浅析小学生怎样更好地学习信息技术

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要好奇心是人类进步的动力,而小学生对周围事物充满好奇,有一种与生俱来的、以自我为中心的探索活动方式。大家都知道小学信息技术课程具有很强的操作性和广泛实用性,而采用怎样的方式来激起学生习兴趣、调动学习积极性、发挥学习主体性、培养创新意识和能力是至关重要的?在课堂上我通过学生的好奇心来更好的发挥学生的主体性、能动性,从而把好奇心转化为学生学习信息技术的动力。
出处 《中小学教育》 2019年4期
关键词
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献