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如何提高小学数学课堂教学的有效性马亚利

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摘要摘要如何提高数学课堂教学有效性是每一位教师都应思考和研究的问题。课堂是教学的主阵地，数学教学目标必须通过课堂来完成。因此，作为一名小学数学教师应关注这一问题，不断更新教学观念，改变教学方法，从而优化课堂教学。

DOI odwpl1wyjk/3669680

作者马亚利

机构地区甘肃省陇南市西和县马元镇佛孔小学742116

出处《素质教育》 2019年9期

关键词提高小学数学课堂有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）