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浅谈“让学引思”模式在《找规律》教学中
浅谈“让学引思”模式在《找规律》教学中
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摘要
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DOI
54yp9zl940/3710452
作者
羊孔迪
机构地区
江苏省射阳县大喇叭小学224300
出处
《中小学教育》
2019年339期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年339期
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