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也谈小学作文的评改

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摘要〔摘要〕作文评改是作文教学过程中一个极其重要的环节，它是指在命题指导和作文的基础上，对学生作文实践中的成功经验和存在问题进行科学分析、归纳；通过评价，使学生知道自己的作文好在哪里，不够在何处，该怎样修改，从而提高作文水平。其过程，是一个不断调动学生积极性，提高作文心理品质，发展语言意识性，提高写作效率的过程。

DOI 0dpp9lx0d2/3719169

作者赵洪岩

机构地区赵洪岩

出处《教育研究》 2012年12期

关键词〔〕目的明确用好评语分层评价

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）