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让学生成为课堂的小主人

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摘要摘要这是新课程标准下的语文课堂，孩子是课堂的小主人。整个教学过程中，马老师始终把自己放在引导者、参与者、服务者的位置上，让课堂成为涌动者生命活力的时空，真正属于他的小主人——孩子。

DOI pj00w8lvjy/3757551

作者董胜玉

机构地区董胜玉

出处《中国教育教学理论研究》 2013年4期

关键词孩子成为课堂小主人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）