首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国校园导刊:教育版》
>
2012年5期
>
如何让小学数学课堂回归生活
如何让小学数学课堂回归生活
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要让数学课堂回归生活是加强学生实践能力推进素质教育的必要途径。从数学课程标准的要求看《数学课程标准》指出“学生的数学学习内容应当是现实的,有意义的,富有挑战性的。
DOI
pj007xg8jy/3762403
作者
杨坤海
机构地区
杨坤海(河北省大名县北峰乡小学)
出处
《中国校园导刊:教育版》
2012年5期
关键词
数学课堂
研究生活
建立平等
创设情境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李红伟.
谈谈如何让小学数学课堂回归生活
.教育学,2012-04.
2
张勇.
让小学数学课堂回归生活
.课程与教学论,2019-10.
3
张文超.
如何让数学课堂真正回归生活
.教育学,2012-12.
4
陈少青.
让数学课堂回归生活
.教育学,2021-12.
5
屈水娥.
如何让“数学味”回归小学数学课堂
.学前教育学,2018-08.
6
余莉雅.
让数学课堂回归生活本色
.教育学,2018-07.
7
王金花.
让数学课堂真正回归生活
.教育学,2011-12.
8
李海亮 ,钱方艳.
浅议如何让学困生回归小学数学课堂
.教育学,2023-08.
9
白小刚.
浅议如何让学困生回归小学数学课堂
.教育学,2023-07.
10
杨荔.
如何让生活走进小学数学课堂
.教育学,2020-08.
来源期刊
中国校园导刊:教育版
2012年5期
相关推荐
试谈如何使小学数学课堂回归生活
初中数学课堂:让教学回归生活
浅谈如何让生活走进小学数学课堂
如何让小学数学课堂充满“生活味
探究如何让生活走进小学数学课堂
同分类资源
更多
[教育学]
朱湘的诗论
[教育学]
谈高中数学教学中学生合作学习的开展
[教育学]
六年制第十册第二单元综合检测
[教育学]
“多因”试题的求解策略
[教育学]
幼儿园、家庭和社区协同教育的现状调查与策略
相关关键词
数学课堂
研究生活
建立平等
创设情境
返回顶部