首页 > 《教育学文摘》 > 2014年9期 > 谈初中数学教学能力的培养

谈初中数学教学能力的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要作为一门基础学科，数学本身有着完整的学科体系，一方面需要教师不断优化教学过程，另一方面更应该充分调动学生的潜能，开发学生的智能，力求达到和谐发展，培养高品质的辩证独立思维。在教学过程中，要培养学生的独立思维为主，以分层设立目标教学为中心，着重培养学生的创造思维能力。因此，提高学生的数学思维能力已经成为重中之重。

DOI 7j6kz9vr40/3763042

作者肖前杰

机构地区肖前杰四川省中江县仓山镇初级中学校618107

出处《教育学文摘》 2014年9期

关键词初中数学教学思维能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）