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情感教育驱动课堂之浅谈
情感教育驱动课堂之浅谈
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摘要
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DOI
3j781w9md1/3763153
作者
卞文燕
机构地区
山东省威海市荣成市第三十五中学264300
出处
《素质教育》
2020年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年10月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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