九年级毕业班班级管理的实践与思考

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摘要 摘要九年级毕业班的管理在整个初中班级管理工作中较为复杂,九年级的学生因为即将要面临中考,所以课程安排比较紧张,学生的学习压力也比较大,在进行班级管理的过程中不能按照七年级、八年级的管理方式进行管理,也不能因为课程紧张,而忽视了班级管理工作的重要性。基于此,笔者通过调查分析,在文中对九年级毕业班管理应该注意的问题进行了分析,结合实际情况提出了几点管理建议,希望为相关教学工作者提供有效参考。
出处 《创新人才教育》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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